09/06/2026
Milhões de estudantes de todo o Brasil iniciam, nesta terça-feira, 9 de junho, as avaliações da primeira fase da 21ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, a Obmep. A competição, que engloba alunos a partir do 6º ano do ensino fundamental, é realizada diretamente nas próprias instituições de ensino inscritas.
Organizada pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada, o Impa, a olimpíada tem como finalidade primordial incentivar o interesse e o estudo da matemática em todo o território nacional, além de identificar novos talentos acadêmicos na área. O Impa atua como uma organização social vinculada ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação.
Nesta edição, os participantes concorrem a um total de 8.450 medalhas distribuídas em âmbito nacional, sendo 650 medalhas de ouro, 1.950 de prata e 5.850 de bronze. O reconhecimento vai além das medalhas, pois os estudantes premiados oriundos de escolas públicas recebem um convite para integrar o Programa de Iniciação Científica Júnior. Essa iniciativa visa impulsionar o avanço acadêmico dos jovens e oferece uma bolsa mensal de R$ 300,00, custeada pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, o CNPq.
As olimpíadas científicas têm transformado realidades de jovens pelo país, como mostra o exemplo de Davi Oliveira, de 14 anos, morador de Guarulhos, na Grande São Paulo. Após conquistar uma medalha de bronze na Obmep, ele ingressou no programa de iniciação científica e hoje acumula prêmios que incluem outra medalha na mesma olimpíada, além de conquistas na Olimpíada Nacional de Nanotecnologia e na Olimpíada de Matemática de São Paulo. O estudante do 9º ano relata que a matemática o desafia a raciocinar de maneiras diferentes e projeta o sonho de ingressar no Instituto Tecnológico de Aeronáutica para trabalhar na área aeroespacial.
O apoio familiar se mostra essencial nesse processo de descoberta. Mayara Regina Oliveira, mãe de Davi, ressalta a importância de incentivar a curiosidade natural dos filhos e de buscar canais e oportunidades de desenvolvimento dentro e fora da escola. Segundo ela, dar suporte aos interesses das crianças e inscrevê-las em competições desse tipo pode se tornar o ponto de partida ideal para mudar completamente o futuro e a trajetória educacional de uma família.
